HOMENATGE A MONTSERRAT ABELLÓ

ABRAÇADES  DE  MANS  QUE  NO   ES  TROBEN.

TRACTO  DE  FER  

UN  POEMA

D'ALGUNA  COSA  QUE

NO  PUC  TOCAR.

PERÒ  EL  POEMA

HI  ÉS,  ALLÍ

DINS  MEU  QUE  CREMA.

DELS   POEMES   CANTATS   PER   LA  MIRNA  I  EN   XAVI   MÚRCIA,  HEM  ESCOLLIT:

 APRENC   A   DIR   QUE   NO.

AMOLLO   EN   LA   NIT

LA   VEU   AMARGA   O

LA   VEU   ESPERANÇADA.

I   APRENC   A   DIR   QUE   NO.

QUE   JA   NO   ÉS   TEMPS   DE   PLORAR

NI   DE   LAMENTAR-SE,  NI   TAMPOC

EL   DE   CERCAR   EXCUSES   FÀCILS.

I   APRENC   A   DIR   QUE   NO.

 

RECOMANEM CONTES

CONTES  DE  LA   BIBLIOTECA  DE  CLASSE  QUE  HEM   TRIAT   PER   RECOMANAR:

PESSEBRE

CONSTRUIM  MOTLLES  PELS   MAONS   DEL   POU

PESSEBRE: RIU ESBOJARRAT

EL  RIU  TE  MES  COLORS  DELS  QUE  VAIEM  PER  AIXÒ,   PER   FER   EL   RIU  VAM FER   SARVIR  BOSSES: VERD   CLAR,  VERD   FOSC,  BLAU   TRENSPERENT. VOLIAM  QUE   DONES   SANSASIO   DE   LLUENT   I  CRIDANER   I  QUE   RAFLACTIS EL  SOL.

EL  VAM  CONSTRUIR   AL  CIRCUIT  DE  RODES  PERQUÈ  TE  CURBES   I  FA  MES SANSACIO  DE  RIU.  PRIMER   VAM   ENTORTOLLIGAR   LES   RODES   AMB  TIRES  DE  BOSSES.  DESPRÉS   LI   VAM   POSAR   TRENES   I   CADENATES   PERQUÈ SEMBLI   QUE   ES   MOU   I   ES   ESBOJARRAT. 

Text produït pels alumnes de CI seguint el procés evolutiu de l'escriptura.

PREHISTORETS

AVUI,   HEM   ANAT   AL   CASAL   A   VEURE   ELS   PREHISTORETS.
    

ARA   ENS   TOCA   PENSAR    EN   EL   VESTUARI,  ELS   DECORATS, 

L’EXPRESSIÓ   AMB   TOT   EL   COS,  LA   VEU,  LA   MÚSICA.  HO 

COMENTAREM  A   LA   CLASSE  I   DESPRÉS   HO   EXPLICAREM   ALS  

NENS  I  NENES   DE   4T   PERQUÈ  SÀPIGUEN   LA   NOSTRA   OPINIÓ.

QUAN   ESCRIGUIS   LES   TEVES   IDEES   O   LES   REPRESENTIS TINGUES   

EN   COMPTE:  

- QUÈ   ÉS   EL   QUE   MÉS  T'HA   IMPRESSIONAT,  HAS   TROBAT  INTERESSANT,  

T'HA     SORPRÈS,  ERA   DIFÍCIL   DE   DIR,  DE  REPRESENTAR.  

- ALGUNES   PROPOSTES   DE   MILLORA   PERQUÈ   QUAN   TORNIN   A   FER   

TEATRE, EL   PROPER   CURS,  HO   TINGUIN  EN   COMPTE.

I   PER   ÚLTIM,  PENSA   EN   EL   TEATRE   DE   1R: 

- ALGUNA   IDEA   QUE   PENSIS   PUGUI   SER   INTERESSANT   PEL  NOSTRE   

TEATRE.